从全国职业院校技能大赛赛场传来捷报，博伦职业技术学校（以下简称“博伦职校”）代表队在“电子电路装调与应用”及“电子线路板设计与制作”相关赛项中表现卓越，一举斩获4枚国家级奖牌，为学校荣誉榜再添璀璨星光。这一佳绩不仅是对参赛师生辛勤付出的最好回报，更是学校在电子技术应用、特别是电子线路板及电子电路装配、制造领域深厚教学实力与产教融合成果的集中体现。

一、赛场亮剑，硕果累累

本次全国职业院校技能大赛竞争异常激烈，汇聚了来自全国各地职业院校的技术精英。博伦职校的学子们凭借扎实的理论功底、精湛的操作技能和稳定的临场发挥，在涉及电子线路设计、PCB（印制电路板）绘制、电子元器件检测、电路装配、焊接、调试与故障排除等一系列高难度、高标准的竞赛环节中脱颖而出。他们所获得的奖牌，涵盖了金、银、铜等多个等级，充分展示了学校在电子技术人才培养上“全面开花、重点突出”的卓越成效。

二、专业深耕，对接产业

博伦职校此次获奖的赛项，精准对应了现代电子信息产业的核心环节——电子线路板及电子电路的装配、制造。这一领域是连接电子设计创意与实体电子产品的桥梁，是智能手机、计算机、工业控制设备、汽车电子乃至航空航天设备中不可或缺的基础。学校相关专业紧密围绕行业需求，课程设置覆盖了从电路原理图设计、PCB布局布线、制板工艺到表面贴装（SMT）、通孔插装（THT）、焊接技术、产品测试与维修的全产业链流程。

学校配备了先进的电子工艺实训室、PCB制板实验室、电子创新实验室等，模拟真实生产环境，让学生在校期间就能熟练掌握行业主流设备与工艺。此次国赛的优异表现，正是这种“教学-实训-竞赛”一体化培养模式结出的硕果，证明了博伦学子已具备直接对接企业生产岗位的过硬技术能力。

三、产教融合，赋能“制造”与“销售”

值得注意的是，博伦职校的专业建设眼光并未局限于“制造”环节。随着电子产品的快速迭代，对既懂技术又了解市场的复合型人才需求日益迫切。学校的课程体系与人才培养方案中，逐步融入了电子电路产品的质量控制、生产管理、市场营销与销售等相关内容。通过与企业共建实训基地、引入企业真实项目、聘请行业专家授课等方式，让学生不仅懂得“如何做好”，更开始理解“为何而做”以及“如何推向市场”。

这种宽口径的培养模式，旨在为学生未来的职业发展打开更广阔的空间。他们既可以成为电子制造企业优秀的技术工人、工艺工程师、质检员，也有潜力成长为技术支持、产品销售、售后服务乃至自主创业的多元化人才。此次国赛的胜利，不仅是技术技能的胜利，也是学校前瞻性人才培养理念的胜利。

四、以赛促教，引领未来

全国技能大赛的舞台，是检验职业院校办学水平的试金石。博伦职校连续在国家级赛事中取得突破，得益于学校长期坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的优良传统。大赛的赛题往往反映了行业的最新技术动态和标准，学校通过组织参赛和备赛，反向推动教学内容更新、教学方法改革和师资队伍水平提升，形成了良性的教学相长循环。

此次斩获4枚国赛奖牌，是对博伦职校全体师生莫大的鼓舞。它再次向社会宣告：职业教育同样能够培养出国家急需的高素质技术技能人才。博伦职校将继续深化电子技术应用等核心专业的建设，进一步强化产教融合、校企合作，将大赛标准转化为教学常态，为电子信息产业输送更多理论扎实、技能精湛、具有创新精神和市场意识的新时代“工匠”，为“中国智造”贡献更多的博伦力量。